【経験者にインタビュー】個別指導キャンパスバイトの評判・口コミは?服装規定はどう?

レビュー 評価2 2.96

3人

  • バイトに大学生は多め
  • バイト同士は最低限の交流
  • 楽しさ・やりがいが魅力

 

 

                             (更新:2025年9月30日)

こんにちは。t-news編集部です!

この記事では個別指導キャンパスについて、気になるポイントを徹底的に解説します。

個別指導キャンパスでの勤務経験のあるHさんからお話を伺い、2パート構成でインタビュー内容を載せています。 

Part.1では、気になる様々な勤務条件について、                  Part.2では個別指導キャンパスのメリット・難しかったことやHさん自身の勤務エピソードについて、                                        それぞれ深堀して載せているので、ぜひご覧ください!

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※時給は東京都のものとなります。  

1. 個別指導キャンパスとは

 

 個別指導キャンパスとは

個別指導キャンパスは、小学生・中学生・高校生をの生徒様に、1対3のスタイルで授業を行う個別指導塾です。

個別指導キャンパスの創立は1993年。
全国に約370校があり、全ての校舎が直営方式で運営されています。そのため、バイトをするにあたっての安心感も高いといえるでしょう。

 

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2.個別指導キャンパスについて経験者にインタビュー Part.1

 個別指導キャンパスでの勤務経験をお持ちのHさんに、インタビューを行い、実際の勤務状況について深掘りしました。

シフト・給与などの気になる諸々のポイントを、経験者のHさんに細かく質問させていただきました!

個別指導キャンパスでの勤務を検討されている方はぜひ、こちらの内容を参考にしてみてください。
目次から、知りたい項目に飛んでチェックすることも可能です!

 

Hさんのプロフィール

  • ・東京大学4年生の男性
  • ・個別指導キャンパスでの指導経験アリ
  • ・主に国語・世界史などを幅広く担当
  • ・ラクロス部に所属し、オンシーズンには週5で活動

 

※あくまで1教室の体験ご意見です。個別指導キャンパスさんの制度環境はこちらのリンク先をご確認ください。
https://kobetsu-canpass-recruit.net/jobfind-pc/                                 

 (1)個別指導キャンパスの仕事内容について

     

  Q.担当する生徒様はどのように決まるのでしょうか。

  • A.希望するシフト・教えることのできる教科を申告します。
  • それに基づいて、自分のシフトと希望時間帯の合致する生徒様を担当することになります。

    

  Q.授業の進め方について、予習・宿題も踏まえて教えてください。

  • A.まず、最初の5分を使って前回の復習を行いました。
  • その後、問題がなければその日の範囲を教える・問題演習をする・復習する、というかたちで進めていました。
  • 最後に課題を出して終了です。

    

 Q.カリキュラムを作成する必要はありますか?

 A.ありません。

  • カリキュラムの作成は教室長が担っておられます。

      

  Q.授業後に報告書を作成する必要はありますか?

  A.あります。

  • しかし、授業時間内に終わらせることが可能でした。

    

   Q.使用する教材について教えてください

   A.教室長が教材を指定します。

  • 教室長が生徒様との面接を通じて扱う市販の教材の中から扱うものを決定します。進めるペースは各々先生が決めていくかたちになっています。

※Hさんが勤務されていた当時の話となります。

現在の個別指導キャンパスでは、個別指導専用教材が用いられているとのことです。
公式情報はこちらのリンク先にございます。
https://www.canpass-kobetsu.com/about/text/

   

 
 

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 (2)採用までの流れについて

      

  Q.応募~採用までの流れをお伺いしたいです。

  • A.まずネットの応募フォームから申し込みを行いました。その後、面接を経て合格となりました。
  • 本来は筆記試験が行われますが、私の場合は免除されました。東大に在籍中ということが評価されたようです。

   

筆記試験・面接を経て採用という流れになっているようです。在籍している大学によっては、筆記試験の免除があるかもしれません。                                

 


 

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 (3)研修内容・講師のサポートなどについて

  

 Q.どのような形式の研修でしたか?

 A.授業見学・授業・マニュアルという形式でした。

  • 面接を終えた後そのまま、ちょうど行なわれていた常勤の先生の授業を見学しました。その後、授業経験を実際に積んでいくかたちでした。この期間の時給は安めに設定されています。
  • また、マニュアルも配られました。

    

  Q.マニュアルの内容はどのようなものでしたか?   

  • A.指導方法や言葉遣い・態度に関するものでした。

   

  Q.研修期間はどのくらいでしたか?

  A.だいたい2ヶ月ほどでした。 

    

  Q.生徒様の学習意欲などについて悩むことはありましたか?

  • .生徒様のモチベーション・学習管理は、教室長が行ってくださるかたちでした。

 
生徒様の学習管理は教室長が担ってくださる環境だったようです。

    

  Q成績保障制度によるプレッシャーを感じることはありましたか?

  • .全く感じませんでした。
  • 教室長や常勤の先生から圧をかけられたりすることを心配する必要はありません!

大学生講師への、成績保障制度に伴う圧力などはないとのことでした。安心してバイトができる環境といえるでしょう。

 

 ※成績保障制度とは、個別指導キャンパスがご家庭に提供するサービスの一部。成績が振るわない場合、3ヶ月間の授業料免除があります。
詳しくはこちらのリンク先にございます。
https://www.canpass-kobetsu.com/about/seiseki-hosyo/

 

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 (4)給与について

    

  Q.昇給制度はありますか?

  A.存在します。

  • 出勤回数などの明確な昇給基準はありませんでした。頑張っていたら昇給するのかな、という印象を抱いています。

   

  Q.授業外の仕事はありましたか?

  A.ほぼありませんでした。

  • 実際の授業と、授業記録の作成以外の業務はありませんでした。
  • 慣れてくると、授業時間内に授業記録の作成を終えることができるようになります。

    

  Q.生徒様都合の当日キャンセルの際、待機していた間の給与は出ますか?

  A.欠席連絡がいつ来たかによって、出る場合と出ない場合があります。

  • 授業開始時刻まで15分を切っている段階で連絡が来た時は給与が出ます。15分以上前に連絡があった場合は、給与は発生しません。

 

 

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 (5)シフトについて

    

  Q.勤務スケジュールはどのように決まりますか?

  • A月に一回、シフトの希望を塾に提出するかたちになっています。

    

  Q.週何回以上はシフトに入らなくてはいけない、という決まりはありますか?

  • A.いいえ。そのような決まりはありません。
  • 私は、部活動のオンシーズンは週2・3回、オンシーズンは週1回もしくは0回といったかたちでシフトを入れていました。                              

    

  Q.講師都合によるシフトの変更は可能でしょうか。

  A.はい、可能です。

  • 部活動のためシフトを変更しなければいけなかった際も、快く受け入れてくださいました。
  • 代わりの講師は教室長が探してくださるかたちになっています。

    

週1からの勤務も可能で、講師都合のシフト変更も快く受け入れていただけたとのことでした。
また、シフト提出の機会が毎月あるため、部活の忙しさなどに合わせて、出勤数を変更することも可能です!

 

 

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 (6)服装・髪色などについて

    

  Q.勤務時の服装はスーツでしょうか?

  • A.いいえ。私服勤務が可能です!                              
  • あまり肌を出さない服装 ( ジーパン・半ズボンNG ) であれば大丈夫です。

  

  Q.髪色についての規定を教えてください。

  A.こちらも金髪など、派手な色でなければ大丈夫です。

露出の多い服装でなければ、私服勤務が可能とのこと。授業終わりなどに出勤しやすい環境と言えるでしょう。

 

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 (7)大学生講師同士の関係性について

     

  Q.大学生講師同士での交流などはありますか?

  A.はい、あります。  

  • 大学生講師とは徐々に仲良くなっていきました。
  • また、私の場合は教室長がかなりお若い方だったので、接しやすかったです。

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3.個別指導キャンパスについて経験者にインタビュー Part.2

ここまで、個別指導キャンパスで働くにあたって気になるポイントをHさんにQ&A形式で伺ってきました。

ここからは、個別指導キャンパスバイトのメリットや難しかったこと、やりがい、それらを踏まえた上での向いている人・向いていない人などについて、7つの質問で深掘りして伺っていきます!

個別指導キャンパスでのバイトを考えている方はこちらもぜひご覧ください!

 

Q1. 個別指導キャンパスバイトのメリットを教えてください

  A1. 生徒様の成長を近くで見届けることができることです。

  • 個別指導を行うため生徒様との距離は近く、成績の向上を見届けられた際の喜びは大きいものになります。
  • 加えて、条件面でのメリットも感じていました。
  • 個別指導キャンパスでは、月に一回、シフト希望を提出する機会があります。
  • そして、急な部活の試合やミーティングによるシフト変更も快く受け入れてくださる環境でした。
  • また、私服勤務が可能な点もありがたかったです。
  • 個別指導キャンパスでは、半ズボンやジーンズ・派手髪などのNG事項はあるものの、基本的には私服勤務OKとなっています。
 

柔軟にシフトが組めることや、私服勤務OKなど、大学生に嬉しい条件が挙がってきました。また、Hさんは、校舎がご自宅から近かった点もメリットとしておっしゃっていました。

 

Q2. 個別指導キャンパスのバイトにおいて難しかったことは何ですか?

  A2.3人の生徒様を同時に指導することです。

  • 個別指導学院キャンパスでは、1対3で授業を行います。
  • 3人の生徒様は学年・教科・学習意欲もそれぞれ異なるため、初めの頃は同時に教えることへの戸惑いはありました。

 

Q3. 生徒様とのエピソードを教えてください!

  •  A3.高校3年生の生徒様とのエピソードになります。学校の授業では分からなかったことが分かったと言っていただけたことが嬉しかったです!

 学校の授業の疑問点が解消したというのは、塾講師冥利につきるエピソードですね。

 

Q4. 個別指導キャンパスのバイトに向いている人とは?

  •   A4.小さいお子様に朗らかに対応できる人だと思います。

 個別指導キャンパスには、小学生の生徒様も多く在籍されています。
明るくコミュニケーションを取ることに、自信のある方は向いているのではないでしょうか。

 

 

Q5. 個別指導キャンパスのバイトに向いていない人とは?

  A5.小さいお子様と接することが苦手な方だと思います。

  • にこやかな雰囲気で指導をすることが苦手な方は、あまり向いていないかもしれません。

 

Q6. 後輩へ、バイト探しのアドバイスをお願いします

  A6.バイトは、なるべく早くスタートすることをおすすめします!

  • とりわけ、塾講師・家庭教師バイトに興味がある場合は、受験から時間が経っていない時にスタートすることがおすすめです。
  • 受験で培った学力がそのまま残っている間にスタートすることで、よい条件の案件も受注しやすいです。

 家庭教師バイトは、とりわけスタートダッシュが大切とのことでした。

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4. まとめ

 

いかがだったでしょうか?

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1位

個別指導キャンパス 本一色校

最寄り駅:新小岩駅

レビュー 評価5 5.00

1人

  • シフト変更の融通が利く
  • 自由度が高い
  • 楽しさ・やりがいが魅力

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2位

個別指導キャンパス 山田市場校

最寄り駅:千里丘駅

レビュー 評価1 1.50

2人

  • バイトに大学生は多め
  • 規律・ルールがしっかりある
  • 楽しさ・やりがいが魅力

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職場環境・場所

女性 レビュー 評価2
レビュー 評価2

良い点

小学生や中学生が多く、元気がよいのでこちらも授業を楽しくすることができた。また、専用の問題集を使っていたのでどう活用するかなどの仕事が覚えやすかった。もっと見る

気になる点

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会員登録は無料でできます。

〇〇大学修士2年生/女性
勤務期間:2015年〜2016年頃

個別指導キャンパスの特長

特長1

どちらかというと シフト変更の融通が利く

シフトは固定が多い

シフト変更の融通が利く

特長2

どちらかというと 規律・ルールがしっかりある

自由度が高い

規律・ルールがしっかりある

特長3

どちらかというと 楽しさ・やりがいが魅力

給与・労働条件が魅力

楽しさ・やりがいが魅力

特長4

どちらかというと お客様との対話が多め

お客様との対話が少なめ

お客様との対話が多め

特長5

どちらかというと 客層は学生が多い

客層は学生が多い

客層は会社員やファミリーが多い

特長6

どちらかというと 夕方・夜が忙しい

朝・昼が忙しい

夕方・夜が忙しい

特長7

どちらかというと 繁忙期がある

繁忙期がある

年中変わらない

特長8

どちらかというと バイト同士は最低限の交流

バイト同士で仲良し

バイト同士は最低限の交流

特長9

どちらかというと バイトに大学生は多め

バイトに大学生は少なめ

バイトに大学生は多め

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